Pendant le pique-nique

« On veut du sport ! on veut du sport ! » C’est avec ces cris que les enfants ont accueilli le bénévole de la LOCO venu rencontrer l’équipe éducative de l’école avant le début des activités sportives.

Les équipes des initiateurs sportifs se mettent au travail pour mettre en place le matériel nécessaire aux diverses activités.

Une équipe qui sera avec les plus grands : MACAN, KHALED, SALAH, KINANA et VINCENT. Ils initieront à la pétéca. L’autre équipe composée par ROLAND, FENELON et DIDIER sera présente auprès des maternels. Les initiateurs proposeront le jeu des ‘quatre roues de la voiture’ et celui des ‘balles brûlantes’.

Les enfants arrivent : place au sport !

Avec les plus grands c’est donc une initiation à la Pétéca.

https://www.youtube.com/watch?v=JAdghUfor5s

La pétéca, est un sport ancestral brésilien. C’est un mélange de badminton de volley-ball et de pelote basque. Le jeu consiste à s'échanger à la main la pétéca, sorte de gros volant formé de quatre grandes plumes sur une base en caoutchouc.

Là encore, les équipes formées devaient permettre à l’ensemble des enfants de mettre en place l’activité. Plusieurs activités pour se familiariser avec la pétéca… Puis place aux matchs !

Avec les plus petits, c’est d’abord le jeu des ‘quatre roues de la voiture’.

Au signal du meneur du jeu, le premier des enfants de chacune des équipes se lève et court chercher un anneau. Il revient vers son équipe. Le deuxième se lève s'accroche à l'anneau et les deux repartent en se tenant tous les deux à l’anneau pour chercher l'anneau suivant. Les joueurs se déplacent en se tenant avec les anneaux. Le jeu se termine quand tous les enfants sont revenus et que les 4 roues de la voiture sont réunies dans la maison.

Le second jeu : les ‘balles brûlantes’. Au signal, les équipes lancent les balles dans le camp adverse. C'est l'équipe qui au bout de 3 minutes a le moins de balles dans son camp qui gagne. On n'a pas le droit de marcher avec l balle, sauf si les balles sortent de son camp. Il est possible d'aller les chercher mais on doit revenir dans son camp par la ligne arrière.

A midi, les enfants partent chercher leur pique-nique. De retour, celui-ci commence.

Pendant le pique-nique, les enseignantes de l’école ont partagé avec les membres de la LOCO leur ressenti :

« Votre présence au sein de l’école avec les enfants a été importante pour les gens du village. Ils apprennent à vous connaître pour aller vers vous ! »

« Cela apprend à se connaître. Quand tu connais, tu as moins peur. »

« Les enfants sont très contents. Et c’est bien aussi qu’il y ait eu une jeune femme qui ait participé. » Et l’enseignante qui a partagé cela l’a partagé une nouvelle fois à KINANA, la jeune femme du CADA. Qui avait le sourire en accueillant ces paroles.

« C’est vrai qu’il y a quelques années en arrière, l’association des parents d’élèves faisait pas mal de manifestations. C’était souvent l’occasion d’aller auprès des familles du CADA pour préparer des choses avec eux. La COVID19 a mis un frein à ces activités. Mais cela va reprendre. »

« Votre intervention au sein de l’école, c’est un savoir-faire et du matériel mis à disposition. Les enfants et nous, les enseignants, ont découvert de nouveaux jeux. Les initiateurs sportifs étaient présents auprès des enfants. Un taux d’encadrement exceptionnel. Des conditions rêvées pour faire de l’Education Physique Scolaire ! Nous sommes très satisfaites de ces propositions et les enfants ont adoré. Votre intervention était géniale. Nous pourrions envisager un partenariat ensemble pour l’avenir. »

Après le pique-nique, les enseignantes ont proposé que le groupe rejoigne l’enceinte de l’école afin de nous offrir un morceau de brioche et un café ou un thé. Bien entendu, les enfants ont repris leurs jeux. Beaucoup en intégrant dans leur jeu les grands-jeunes du CADA.

Pour ce dernier jour de l’école de l’année 2021/2022, le premier adjoint de la Mairie de Saint Beauzire était présent en ce début d’après-midi. Vincent et Didier sont allés se présenter. « Nous sommes venus pour faire un peu de sport avec les enfants… ». « Vous n’en feriez pas auprès des anciens ? ». « Pourquoi pas ! » « Et des après-midi de jeux de société ? » Des attentes de cet élu qui rejoignent des objectifs de la LOCO : Mettre en lien les habitants et les exilés du Territoire visant à changer le regard sur les migrants et rendre la société plus accueillante.

La LOCO est convaincue que la rencontre entre les exilés et les habitants du Territoire soutient la transformation des mentalités, combat les discriminations et le racisme et participe à la construction d’un monde plus solidaire.